有子函数c语言的流程图 工具生成C语言函数关系图
c语言分段函数流程图怎么画
画主程序流程图，看懂主函数的程序，按照main()函数中的具体书写过程来画，例如：程序开始、定义变量、初始化变量、使用选择或者循环或者顺序结构、调用某一个子函数、（可以没有）程序结束。
创新互联建站不只是一家网站建设的网络公司；我们对营销、技术、服务都有自己独特见解，公司采取“创意+综合+营销”一体化的方式为您提供更专业的服务！我们经历的每一步也许不一定是最完美的，但每一步都有值得深思的意义。我们珍视每一份信任，关注我们的成都网站设计、成都做网站、外贸网站建设质量和服务品质，在得到用户满意的同时，也能得到同行业的专业认可，能够为行业创新发展助力。未来将继续专注于技术创新，服务升级，满足企业一站式营销型网站建设需求，让再小的品牌网站设计也能产生价值！
C语言流水灯编程 哪几行主函数 哪几行是子函数 分别用什么 语句 和 流程图？
C语言只有一个入口函数 一般情况下是 main函数，程序是从 main 函数的第一行开始执行的，其他的都是子函数，main函数是由编译器提供的启动初始化库调用的，其他子函数是由main函数直接或者间接调用的。
还有一种比较特殊的函数， T0_TNT() 你可能注意到 后边的 interrupt 1, 这个函数是中断处理函数，顾名思义，这个函数可以打断其他函数的执行，等待自己执行完成之后再去执行被中断的函数。这类函数不会被 main 函数直接或者间接调用。一般是交给系统，满足特定条件才会触发的(你要配置启用中断功能)。
程序就不逐句讲解了，看起来没有什么难度，除了几个操作寄存器的语句，大多数都是 C 语言的基础语句，还是自己分析一下收获才会更多。
51内核的单片机，找对应的 芯片参考手册 边查边看，一共就二十来个寄存器，看多了就熟了。
急求C语言流程图
#includestdlib.h
int N1,N2,kk1,kk2,kk3;
struct couse * head1;
struct student * head2;
struct couse//课程信息结构体
{
int num1;
char name1[20];
int score;
int nelepeo;//课程已选人数
int Melepeo;//课程人数上限
struct couse * next;
};
struct student//学生信息结构体
{
int num2;
char name2[20];
int nelenum[50];//已选课程编号
int nelen;//已选课程数量
struct student * next;
};
void Ms()
{
for(kk1=0;kk11100;kk1++)
for(kk2=0;kk21200;kk2++)
for(kk3=0;kk31200;kk3++);
}
void keyboardc()//录入课程子函数(从键盘录入)
{
struct couse *p1,*p2;
N1=0;
p1=p2=(struct couse*)malloc(sizeof(struct couse));
printf("课程编号\t课程名称\t学分\t课程人数上限\n");
scanf("%d%s%d%d",p1-num1,p1-name1,p1-score,p1-Melepeo);
p1-nelepeo=0;
head1=NULL;
while(p1-num1!=0)
{
N1=N1+1;
if(N1==1)head1=p1;
else p2-next=p1;
p2=p1;
p1=(struct couse * )malloc(sizeof(struct couse));
scanf("%d%s%d%d",p1-num1,p1-name1,p1-score,p1-Melepeo);
p1-nelepeo=0;
}
p2-next=NULL;
}
void filec()//录入键盘子函数(从文件录入)
{
FILE * fp;
char filepath[20];
struct couse *p1,*p2;
N1=0;
printf("输入要读入的文件路径:");
getchar();
gets(filepath);
if((fp=fopen(filepath,"r"))==NULL)
{
printf("找不到%s文件!\n",filepath);
exit(0);
}
p1=p2=(struct couse*)malloc(sizeof(struct couse));
fscanf(fp,"%d%s%d%d%d",p1-num1,p1-name1,p1-score,p1-nelepeo,p1-Melepeo);
head1=NULL;
while(!feof(fp))
{
N1=N1+1;
if(N1==1)head1=p1;
else p2-next=p1;
p2=p1;
p1=(struct couse * )malloc(sizeof(struct couse));
fscanf(fp,"%d%s%d%d%d",p1-num1,p1-name1,p1-score,p1-nelepeo,p1-Melepeo);
}
p2-next=NULL;
}
void inputc()//录入课程主函数
{
int i;
printf("\t\t\t录入课程信息\n");
printf("\n1.从键盘录入\n");
printf("2.从文件录入\n");
printf("3.返回主菜单\n");
printf("请选择(1~3):\n");
scanf("%d",i);
switch(i)
{
case(1):keyboardc();break;
case(2):filec();break;
case(3):break;
}
}
void insertc(struct couse *incouse)//课程管理子函数(增加课程)
{
struct couse *p0,*p1,*p2;
p1=head1;
p0=incouse;
if(head1==NULL)
{
head1=p0;
p0-next=NULL;
}
else
{
while((p0-num1 p1-num1) (p1-next!=NULL))
{
p2=p1;
p1=p1-next;
}
if(p0-num1 = p1-num1)
{
if(head1==p1) head1=p0;
else p2-next=p0;
p0-next=p1;
}
else
{
p1-next=p0;
p0-next=NULL;
}
}
N1=N1+1;
}
void delc(int num1)//课程管理子函数(删除课程)
{
struct couse *p1,*p2;
if(head1==NULL)
{
printf("\n没有课程,无法删除!\n");
goto end;
}
p1=head1;
while(num1!=p1-num1 p1-next!=NULL)
{
p2=p1;
p1=p1-next;
}
if(num1==p1-num1)
{
if(p1==head1) head1=p1-next;
else p2-next=p1-next;
printf("已删除该编号课程!\n");
N1=N1-1;
}
else printf("无该编号的课程!\n");
end:;
}
void managementc()//课程管理主函数
{
struct couse * incouse;
int i,num1;
printf("\t\t\t课程管理\n");
printf("1.新增课程\n");
printf("2.删除课程\n");
printf("3.返回主菜单\n");
printf("请选择(1~3):\n");
scanf("%d",i);
switch(i)
{
case(1):
{
incouse=(struct couse *)malloc(sizeof(struct couse));
printf("课程编号\t课程名称\t学分\t课程人数上限\n");
scanf("%d%s%d%d",incouse-num1,incouse-name1,incouse-score,incouse-Melepeo);
incouse-nelepeo=0;
insertc(incouse);
break;
}
case(2):
{
printf("请输入要删除课程的编号:\n");
scanf("%d",num1);
delc(num1);
break;
}
case(3):break;
}
}
void keyboards()//录入学生信息子函数（从键盘录入）
{
int i;
struct student *p1,*p2;
N2=0;
p1=p2=(struct student *)malloc(sizeof(struct student));
printf("学生学号\t学生姓名\n");
scanf("%d%s",p1-num2,p1-name2);
p1-nelen=0;
for(i=0;i20;i++) p1-nelenum[i]=0;
head2=NULL;
while(p1-num2!=0)
{
N2=N2+1;
if(N2==1)head2=p1;
else p2-next=p1;
p2=p1;
p1=(struct student * )malloc(sizeof(struct student));
scanf("%d%s",p1-num2,p1-name2);
p1-nelen=0;
for(i=0;i20;i++) p1-nelenum[i]=0;
}
p2-next=NULL;
}
void files()//录入学生信息子函数（从文件录入）
{
int i=0;
FILE * fp;
char filepath[20];
struct student *p1,*p2;
N2=0;
printf("输入要读入的文件路径:");
getchar();
gets(filepath);
if((fp=fopen(filepath,"r"))==NULL)
{
printf("找不到%s文件!\n",filepath);
exit(0);
}
p1=p2=(struct student*)malloc(sizeof(struct student));
fread(p1,sizeof(struct student),1,fp);
head2=NULL;
while(!feof(fp))
{
i=0;
N2=N2+1;
if(N2==1)head2=p1;
else p2-next=p1;
p2=p1;
p1=(struct student * )malloc(sizeof(struct student));
fread(p1,sizeof(struct student),1,fp);
}
p2-next=NULL;
}
void inputs()//录入学生信息主函数
{
int i;
printf("\t\t\t录入学生信息\n");
printf("\n1.从键盘录入\n");
printf("2.从文件录入\n");
printf("3.返回主菜单\n");
printf("请选择(1~3):\n");
scanf("%d",i);
switch(i)
{
case(1):keyboards();break;
case(2):files();break;
case(3):break;
}
}
void inserts(struct student * incouse)//学生信息管理子函数(填加学生信息)
{
struct student *p0,*p1,*p2;
p1=head2;
p0=incouse;
if(head2==NULL)
{
head2=p0;
p0-next=NULL;
}
else
{
while((p0-num2 p1-num2) (p1-next!=NULL))
{
p2=p1;
p1=p1-next;
}
if(p0-num2 = p1-num2)
{
if(head2==p1) head2=p0;
else p2-next=p0;
p0-next=p1;
}
else
{
p1-next=p0;
p0-next=NULL;
}
}
N2=N2+1;
}
void dels(int num2)//学生信息管理子函数（删除学生信息)
{
struct student *p1,*p2;
if(head2==NULL)
{
printf("\n没有该学生信息,无法删除!\n");
goto end;
}
p1=head2;
while(num2!=p1-num2 p1-next!=NULL)
{
p2=p1;
p1=p1-next;
}
if(num2==p1-num2)
{
if(p1==head2) head2=p1-next;
else p2-next=p1-next;
printf("已删除该学生信息!\n");
N2=N2-1;
}
else printf("无该学号的学生!\n");
end:;
}
void managements()//学生信息管理主函数
{
struct student * incouse;
int i,num2;
printf("\t\t\t学生信息管理\n");
printf("1.新增学生信息\n");
printf("2.删除学生信息\n");
printf("3.返回主菜单\n");
printf("请选择(1~3):\n");
scanf("%d",i);
switch(i)
{
case(1):
{
incouse=(struct student *)malloc(sizeof(struct student));
incouse-nelen=0;
incouse-nelenum[0]=0;
printf("学生学号\t学生姓名\n");
scanf("%d%s",incouse-num2,incouse-name2);
inserts(incouse);
break;
}
case(2):
{
printf("请输入要删除学生的学号:\n");
scanf("%d",num2);
dels(num2);
break;
}
case(3):break;
}
}
void elect(struct student * s)//选课
{
struct couse * p;
int num1,i;
printf("请输入要选课的编号:\n");
scanf("%d",num1);
for(i=0;s-nelenum[i]!=0;i++);
s-nelenum[i]=num1;
(s-nelen)++;
p=head1;
while(p-num1!=num1) p=p-next;
(p-nelepeo)++;
}
void cheak()//学生选课子函数(查询可选课程)
{
char e;
struct couse * c;
struct student * s;
int num2,i,j=0,t=0;
printf("请输入你的学号:");
scanf("%d",num2);
s=head2;
while(s-num2!=num2 s-next!=NULL) s=s-next;
if(s-num2!=num2)
{
printf("不存在你的信息,请进入主菜单录入你的信息!\n");
goto end;
}
c=head1;
printf("你的可选课程编号:\n");
while(c!=NULL)
{
for(t=0,i=0;s-nelenum[i]!=0;i++)
{
if(c-num1==s-nelenum[i]) t=1;
}
if(t==0 (c-nelepeo!=c-Melepeo))
{
printf("%d\n",c-num1);
j++;
}
c=c-next;
}
if(j==0)
{
printf("你已选完所有课程，无法再多选!\n");
goto end;
}
printf("选课(y/n)?:\n");
getchar();
e=getchar();
i=0;
while(e=='y')
{
elect(s);
printf("继续选课(y/n)?:\n");
getchar();
e=getchar();
}
end:;
}
void back(struct student * p)//退课
{
struct couse * p1;
int num1,i,j;
printf("请输入你要退掉的课程编号:\n");
scanf("%d",num1);
p1=head1;
while(p1-num1!=num1) p1=p1-next;
for(i=0;p-nelenum[i]!=num1;i++);
for(j=i;p-nelenum[j]!=0;j++) p-nelenum[j]=p-nelenum[j+1];
p-nelenum[--j]=0;
(p1-nelepeo)--;
printf("退课成功!\n");
}
void hcheak()//学生选课子函数（查询已选课程)
{
char c;
struct couse * p0;
struct student * p;
int num2,i,f=0;
printf("请输入学号:\n");
scanf("%d",num2);
p=head2;
while(p-num2!=num2 p!=NULL) p=p-next;
if(p==NULL)
{
printf("不存在你的信息,请回主菜单录入信息:\n");
goto end;
}
printf("已选课程编号:\n");
if(p-nelenum[0]==0)
{
printf("你还没选课!\n");
goto end;
}
for(i=0;p-nelenum[i]!=0;i++)
{
printf("%d\n",p-nelenum[i]);
p0=head1;
while(p0-num1!=p-nelenum[i]) p0=p0-next;
f=f+p0-score;
}
printf("总学分:%d\n",f);
printf("是否进行退课(y/n)?");
getchar();
c=getchar();
while(c=='y')
{
back(p);
printf("继续退课(y/n)?");
getchar();
c=getchar();
(p-nelen)--;
}
end:;
}
void elective()//学生选课主函数
{
int i;
printf("\t\t\t学生选课\n");
printf("1.查询可选课程\n");
printf("2.查询已选课程\n");
printf("3.返回主菜单\n");
printf("请输入(1~3):\n");
scanf("%d",i);
switch(i)
{
case(1):cheak();break;
case(2):hcheak();break;
case(3):break;
}
}
void listc()//输出课程信息
{
struct couse * p;
p=head1;
printf("课程编号 课程名称 学分 课程已选人数 课程人数上限\n");
while(p!=NULL)
{
printf("%-8d%10s%6d%8d%12d\n",p-num1,p-name1,p-score,p-nelepeo,p-Melepeo);
p=p-next;
}
}
void lists()//输出学生信息
{
struct student * p;
p=head2;
printf("学生学号 学生姓名 已选课程数量\n");
while(p!=NULL)
{
printf("%-4d %10s %6d\n",p-num2,p-name2,p-nelen);
p=p-next;
}
}
void intoc()//存储课程信息
{
FILE * fp;
struct couse * p;
char filepath[30];
printf("输入课程信息要保存的文件路径:");
getchar();
gets(filepath);
if((fp=fopen(filepath,"w"))==NULL)
{
printf("\n保存失败!");
exit(0);
}
p=head1;
while(p!=NULL)
{
fprintf(fp,"%d %s %d %d %d\n",p-num1,p-name1,p-score,p-nelepeo,p-Melepeo);
p=p-next;
}
fclose(fp);
printf("课程信息已保存在%s中!\n",filepath);
}
void intos()//存储学生信息
{
FILE * fp;
struct student * p;
char filepath[30];
printf("输入学生信息要保存的文件路径:");
getchar();
gets(filepath);
if((fp=fopen(filepath,"w"))==NULL)
{
printf("\n保存失败!");
exit(0);
}
p=head2;
while(p!=NULL)
{
fwrite(p,sizeof(struct student),1,fp);
p=p-next;
}
fclose(fp);
printf("学生信息已保存在%s中!\n",filepath);
}
void into()//存储信息
{
int i;
printf("1.存储课程信息\n");
printf("2.存储学生信息\n");
printf("3.返回主菜单\n");
printf("请输入(1~3)\n");
scanf("%d",i);
switch(i)
{
case(1):intoc();break;
case(2):intos();break;
case(3):break;
}
}
void store()//信息主函数
{
int i;
printf("\t\t系统信息查看及存储\n");
printf("1.查看课程信息\n");
printf("2.查看学生信息\n");
printf("3.存储信息\n");
printf("4.返回主菜单\n");
printf("请输入(1~4):\n");
scanf("%d",i);
switch(i)
{
case(1):listc();break;
case(2):lists();break;
case(3):into();break;
case(4):break;
}
}
int main()//主函数
{
int i;
start:
printf("\n\t\t\t欢迎使用学生选课系统!\n");
printf("菜单:\n");
printf("1.录入课程信息\n");
printf("2.课程管理\n");
printf("3.录入学生信息\n");
printf("4.学生信息管理\n");
printf("5.学生选课\n");
printf("6.系统信息查看及存储\n");
printf("7.退出系统\n");
printf("\n请输入菜单选项(1~7):\n");
scanf("%d",i);
if(i1 || i7)
{
printf("输入错误,请重输:\n");
goto start;
}
switch(i)
{
case(1):
{
system("cls");
inputc();
goto start;
break;
}
case(2):
{
system("cls");
managementc();
goto start;
break;
}
case(3):
{
system("cls");
inputs();
goto start;
break;
}
case(4):
{
system("cls");
managements();
goto start;
break;
}
case(5):
{
system("cls");
elective();
goto start;
break;
}
case(6):
{
system("cls");
store();
goto start;
break;
}
case(7):
{
system("cls");
printf("感谢使用本系统!\n\n再见!\n");
}
}
return(0);
}
c语言中，如何画带有函数嵌套的流程图？
如果你会编程序而不会画流程图，建议你应该先把自己的程序研究一遍。
若是画主程序流程图，那就需看懂主函数的程序，按照main()函数中的具体书写过程来画,例如：
程序开始---定义变量---初始化变量---使用选择或者循环或者顺序结构---调用某一个子函数（可以没有）---程序结束
以上是最简单的程序流程图画法。
若你是画某一算法或是某一模块的流程图，就要把相应的算法或是模块看懂。分析算法或是模块的具体走法，根据此走法就可以画出对应的流程图。
如果你是初学者，想根据流程图的画法而去尝试编程，建议你就一定要研究清楚每一个使用到的算法，读懂题目再开始编程。
下面是使VISO画流程图的几个要点：
1、选择下载一个合适版本的VISO
2、程序开始结束用胶囊
3、分页用圆圈
4、输入用平行四边形
5、语句用方块
6、判断用菱形
7、打印用波浪
C语言问题:有函数调用的流程图怎么画?
初学C语言的同学应该首先了解C语言关键的核心概念(结构化、WBR三个执行流程、优先级、指针、文档、共用体、函数、作用域、WBR重载等
)，WBR只有弄明白了这些才能在今后的学习中游刃有余的把握C语言的精髓WBR。这几个概念就像逻辑线相同，把整个C语言的体系贯穿起来，WBR给人一种“结构化”的思想体系。WBR下面我简要谈一下这几个核心概念。
1、从宏观角度来看，结构化是C语言的编程思想基础，WBR就是说C语言每一个功能模块就是个结构，WBR每一个结构实现一个运算或一个算法，这个结构就用大括号表示“{
}”，大括号里面的就是算法。尤其注意的是大括号的“}”WBR括在那里，就决定在哪里结束算法功能。WBR这些是初学者经常犯的错误，往往会把算法功能的结束点弄错。
2、
三个执行流程就是顺序流程、条件流程、循环流程。WBR三个流程都是电脑通用的执行流程，是必须了解的流程，WBR每一个算法都基于这三个流程执行顺序。
3、
优先级是对多个函数并列时候优先算法的特权，WBR没有注意优先级的顺序就会把算法出错，这些优先级是必须记住的。
4、
指针是C语言的重要特点，是对运算速度加快运算的重要精髓。WBR他是对数据地址的操作，而不是对数据的操作。
5、文档和共用体是很简单的概念，不用多说了。WBR文档顾名思义和日常概念相同，WBR学过数据软件的都对共用体了解不是太难。
6、从微观角度来看，函数是C语言的驱动机制，WBR任何的语句都由函数驱动来实现的。WBR记住函数命令和相关的配置参数，就能好好的利用C的优势。WBR注意的是，函数不能记错，不然您将得出错的结果。WBR假如能学会调试，那就会更深一层了解函数功能的作用。
7、作用域就像使用期限相同，说明从那里到那里所起的作用，WBR在这之外的就不起作用了（过期的东西就不值钱相同）。WBR把握好作用域的使用方式，就能明确函数的关系，WBR不会在巨大的函数名里面迷失方向。
8、重载就是为了方便用户，WBR使用类似于调用的机制给用户减少写入时间的功能。WBR就像查字典相同，您不懂一个字，就要去查字典（WBR相当于调用别的工具来实现您要做的事），WBR而查字典是您已学会的东西，就能够做这件事了。
学习C语言从大体上了解还不够，要把各种原理在脑海里模拟一遍，WBR实现把电脑C的功能在人脑里运作，就能从宏观上把握C的步骤。
C语言中存在函数时流程图怎么画?谢谢回答!
C语言的流程图有大粒度的，有小粒度的，大粒度的一般为函数之间的流程图，小粒度的一般为函数里面的操作的流程图。大粒度的例如下面的图片，小粒度的更简单，就是把输入什么，输出什么，循环等那些操作画出来。
当前题目：有子函数c语言的流程图 工具生成C语言函数关系图
本文链接：http://cdiso.cn/article/docosoh.html
